История одного мальчика

1 июня отмечается Международный день защиты детей. К сожалению, не все люди вырастают здоровыми. Кто-то болеет с рождения, кто-то получает травму и становится инвалидом. Валерия Степанова и Ирина Сторонкина узнали, как один особенный ребёнок справляется с трудностями и ищет своё место в мире.

У Кирилла Молькова органическое поражение центральной нервной системы — его мозг находится в нестабильном состоянии. Необратимая гибель нервных клеток ограничивает двигательные и умственной возможности мальчика.

С Кириллом работает нейропсихолог, который помогает восстановить нейронные связи. Мальчик занимается на специальной доске с поворотными механизмами и справляется даже с упражнениями, которые не под силу здоровому человеку.

Кирилл обожает музыку — именно ей он уделяет всё свободное время. Всё началось с фортепиано, на котором Кирилл играет уже четыре года. Ему также посоветовали освоить аккордеон, но педагога для занятий с ребёнком-инвалидом в музыкальной школе не оказалось. Кирилл брал частные уроки, а через год всё-таки поступил в школу — но не на аккордеон, а на флейту.

Кирилл ходит в обычную общеобразовательную школу. Это был эксперимент — никто не знал, справится ли он с нагрузкой. Справился. Учится на 4 и 5, занимается по скайпу с преподавателями из других городов. Если ему нужна какая-то информация, он с лёгкостью находит её в интернете. Кирилл изучает программирование и ментальную арифметику в академии развития интеллекта AMAKids.

Кирилл так интересуется окружающим миром, что можно бесконечно перечислять его хобби. Он занимается конным спортом, любит робототехнику и советский автопром. Часами может рассказывать маме об устройстве «буханок» и «козликов». Он очень общительный, любит обнимать близких и не боится подходить к незнакомым людям. Кирилл говорит, что мечтает побывать в казанском аквапарке, а когда вырастет, хочет стать программистом или машинистом.

Ольга Палий уверена, что можно изменить отношение общества к особенным детям. Она основала в Выксе общественную организацию родителей с детьми-инвалидами «Созвездие». Там взрослых учат правильно взаимодействовать с особенным ребёнком, объясняют, что нарушения в развитии не ставят крест на его судьбе. Детей готовят к школе, помогают сосредоточиться на учёбе.