13 ноября 2012, 10:34 · Просмотров: 5 306 · Теги: ОМК-Участие · Версия для печати

«ОМК-Участие» организовал в Выксе очередную серию семинаров известного московского арт-терапевта Марии Дрезниной для детей-инвалидов, их родителей и педагогов.

В этот раз М.Дрезнина рассказала о новых методах реабилитации «особенных детей», о построении комплексной коррекционной работы на основе творчества. В программу семинара был включен совместный урок рисования для детей и их родителей, который прошел в коррекционной школе-интернате. Интерактивный режим занятий позволил участникам свободно общаться и воплощать идеи в жизнь. Ход урока контролировали ассистенты-психологи. Помощники арт-терапевта — психолог Надежда Гонкина и социальный педагог Наталья Лабазина — дали родителям необходимые рекомендации.

Методика арт-терапевта реализуется уже несколько лет и показала свою эффективность. В течение полутора лет Мария Дрезнина делится своим опытом и с выксунскими педагогами — коллективами общеобразовательных учебных заведений, коррекционной и художественной школ, центра «Пеликан». В общей сложности обучение прошли 50 педагогов.

— У нас есть лишь одно замечание к занятиям Марии Григорьевны — их очень мало! — отметила руководитель службы социализации СРЦН «Пеликан» Анжелика Серова. — Зачастую детям с ограниченными возможностями негде применить свои способности. Методика Дрезниной помогает ребятам раскрепоститься в процессе творчества, избавиться от некоторых комплексов. Скажем, многие «пеликанята» раньше стеснялись брать в руки карандаш или кисточку, зато теперь показывают удивительные результаты. К тому же такие уроки укрепляют отношения между детьми, родителями и педагогами.

В заключении семинара преподаватели художественной школы им. Б.Н. Бедина провели с детьми занятие на тему «Самые удивительные музеи» по методике Дрезниной. Также Мария Дрезнина получила благодарственное письмо от администрации городского округа Выкса.

В дальнейших планах арт-терапевта и ее ассистентов — в течение года провести индивидуальные занятия с детьми и родителями, а также продолжить серию обучающих семинаров для педагогов и психологов, часть из которых пройдут на базе музея истории ВМЗ.

Мария Дрезнина более 20 лет специализируется на работе с детьми с ограниченными возможностями из специализированных школ и коррекционных классов. Сегодня Мария Григорьевна — арт-терапевт, старший научный сотрудник Государственного музея изобразительных искусств им. А.С.Пушкина, автор четырех книг, член московского Союза художников.