Игорь Мялкин стал участником научного форума

12 и 13 декабря в Нижнем Новгороде прошёл всероссийский научный форум «Наука и университеты». Он являлся финальным мероприятием Года науки и технологий.

В форуме участвовали более 400 учёных, свыше 3 200 человек смотрели онлайн-трансляцию. Выксу представил директор школы 10, доцент Выксунского филиала НИТУ «МИСиС» Игорь Мялкин.

Участниками форума стали представители органов федеральных и региональных органов исполнительной власти, научно-образовательного центра региона, ректоры и сотрудники университетов, предприниматели, ученые. В их числе — заместитель министра науки и высшего образования России Григорий Гуров, заместитель губернатора Нижегородской области Андрей Саносян, министр образования Нижегородской области Ольга Петрова, генеральный директор АНО «Диалог» Алексей Гореславский, ректор НИУ «Высшая школа экономики» Никита Анисимов, а также руководители ведущих вузов региона.

Ключевой темой форума стало развитие молодёжной науки и молодёжного технологического предпринимательства. Рассматривались вопросы взаимодействия в рамках университетских кампусов, поддержки молодых учёных по линии федеральной программы «Приоритет 2030», популяризации науки и образования в новых медиа.

Первый день форума был посвящён обсуждению сквозных тем развития науки в регионах и собрал спикеров как федерального, так и регионального уровня. Серию обсуждений открыла панельная дискуссия «Новые паттерны молодёжной политики: компетенции будущего и лидеры изменений». Её участники сошлись во мнении, что регионам и городам следует формировать инфраструктурные условия для комфортной и интересной жизни молодых людей, создавать новые пространства с содержательным наполнением, что позволит сохранить талантливых школьников и выпускников университетов.

Ещё одним значимым событием первого дня форума стала медиалаборатория, в ходе работы которой рассматривались актуальные вопросы освещения научно-образовательной повестки в новых медиа.

Второй день форума был посвящён региональным компонентам молодежной политики и «бесшовным» подходам к её реализации, призванным обеспечить перезагрузку системы работы со всеми субъектами молодежной политики. В линейку мероприятий также вошли открытые лекции и кейс-сессии для студентов.

В заключение состоялась региональная форсайт-сессия, призванная пересмотреть деятельность совета молодых ученых с тем, чтобы интегрировать в его работу задачи социально-экономического развития региона.