Школьники разработают собственные арт-объекты

Ученики школ № 6, 8 и 12 представят идеи собственных арт-объектов. Разработкой займутся 32 участника проектно-исследовательского направления образовательного проекта ProГУЛ, который реализуют фонд «ОМК-Участие» и управление образования Выксы.

Накануне проектные команды встретились с художниками, которые работали в арт-резиденции «Выкса». Авторы объекта «Какой красивый дом — я бы хотел здесь жить» Диана Шлиман (Москва), керамического панно «Выксунская майолика» Катя Голотвина (Выкса) и паблик-арта «Зрящий Иван» Ян Посадский (Воронеж) рассказали о своём творчестве и проектах, реализованных в Выксе: о том, как рождались идеи произведений и как местный контекст повлиял на их создание.

Также школьники обсудили, как преобразовать социокультурное пространство в Выксе, с кураторами проекта — сотрудником центра «Мусейон» в Пушкинском музее Радиком Махмутовым и студенткой психологического факультета МГУ имени Ломоносова Станиславой Рычка.

После успешного старта в прошлом году мы решили продолжить развивать исследовательское и проектное направление в рамках ProГУЛа. Дважды в год, весной и осенью, команды учеников при поддержке педагогов и кураторов проекта смогут работать над своими предложениями по улучшению городской среды. Мы полагаем, что такая работа окажется полезной сразу по нескольким причинам. Ребята больше узнают о городе, его прошлом и настоящем, знакомятся с основами формирования городского ландшафта, проявляют творческие и лидерские способности, учатся работать в команде и выступать на публике. Город же получает не только идеи для новых арт-объектов, но и молодых жителей, заинтересованных в его развитии, — отметила руководитель проектов фонда «ОМК-Участие» Ирина Скобелева.

Концепции собственных арт-объектов школьники презентуют экспертной комиссии в конце апреля.

Если Вы заметили ошибку в тексте, выделите её и нажмите Ctrl+Enter, чтобы отослать информацию редактору.

« предыдущая новость следующая новость »